兒童玩電子遊戲現象（下）與家長同行
現時大部份家庭都是雙職家庭，照顧兒童的照顧者多會落在家傭或長輩身上，他們均要兼顧家務及照顧兒童，實在兼顧不暇，所以兒童有時就可以任意地玩電子遊戲，當家長作出監管時便出現問題，甚至會因此衝突，影響家庭關係。故此，楊震社會服務處建議家長：
‧多與子女溝通，了解子女玩電子遊戲的原因，並從旁給予合適的指導，讓子女明白其中的負面影響；
‧為子女小心選擇遊戲類型，選擇健康遊戲；
‧與子女共同定立清楚使用電子遊戲規則，如使用條件及時間等，令子女可以在有監管及自制下使用電子遊戲；
‧父母也不要過份沉迷電子遊戲，與子共同建立一些興趣，建構另一個正確的潮流，有固定的親子時間，例如共同玩健康的親子遊戲或參與社區的義工服務，不但能增加親子時間，亦可有助培養子女社關精神；
‧給予正面鼓勵及肯定，令子女可從父母身上得到成功感。
追求刺激好玩事物
調查亦提示我們，給予兒童接觸不同新鮮有趣事物的重要性，若能提供健康又刺激好玩的玩意，讓他們正面及健康地發展對事物的好奇心，更可抵銷電子遊戲的吸引和所造成的不良影響。
認識朋友及連繫友誼
另外，調查發現年齡越大或班級越高的學生，連繫友誼均排在第二的位置，可見認識朋友及與朋友連繫在年紀較長的兒童心目中，佔了很重要的位置。因此，若能在學校生活、課餘或社區活動中，為兒童製造多些認識朋友及連繫友誼的機會及場合，有助他們選擇從現實生活中，學習與人相處及合作，建立正面的友儕關係。
兒童期是人格培育及發展的重要階段，為其性格、待人接物、情緒管理、判別是非、解困應變能力及價值觀等的建立，奠下重要根基。在這電子化的世代，兒童被不同類型的電子遊戲包圍，適當使用電子遊戲是娛樂及平衡壓力的方法，但過份沉迷則對兒童的心理、生理及價值觀造成負面影響。
撰文、資料整理：本刊編輯
特別鳴謝「循道衛理楊震社會服務處」提供資料
圖：互聯網
