選小學攻略III 聯繫 直屬 一條龍（上）
「一條龍」、「直屬」和「聯繫」中小學一向極受家長歡迎，因為在某程度上，可免除子女升讀小學及中學時的煩惱。可能讀者們的子女，現時還在幼兒園或幼稚園階段，畢竟漫漫長路，總要鋪路，了解小學升中的運作，在選擇小一時也不至於茫無頭緒。
一條龍學校
「一條龍」學校是由小學和中學結合而成，「一條龍」內的小學和中學合作緊密，「龍」內的小六學生可以直升「龍」內中學，無須參加升中派位，當中包括著名的聖保羅男女中學附屬小學－－聖保羅男女中學、拔萃女小學－－拔萃女書院、拔萃男書院附屬小學－－拔萃男書院、英華小學－－英華書院、保良局蔡繼有學校（小學部）－－保良局蔡繼有學校（中學部）等。
採用「一條龍」辦學模式的資助或官立中學和小學，擁有相同的教育理想，並會致力加強中、小學教育的連貫性。「一條龍」中學有足夠的中一學位全數收取所屬小學的小六畢業生，並會預留部分學位供其他小學的學生申請入讀。至於其他私立或直資「一條龍」中學，所屬小學的學生一般必須達到中學所訂出的基本要求，才能確保直接升讀中學。
「一條龍」學校內的小六畢業生，如不願意升讀該「龍校」，可申請其他中學的自行分配學位；若決定申請其他中學的自行分配學位而結果不獲取錄，只可以參加統一派位，而不能保留直升所屬中學的權利（註）。
由於「一條龍」學校以原校直升以達至中、小學教育的連貫性為目標，所以有部份小學為了保留大部份學生而不會為學生「呈分」，因而影響其學生轉讀其他參加中學學位分配辦法中學的機會。因為沒有「呈分」，該校學生會因為在沒有成績根據下而不能分配到任可派位組別，只能於所有學生完成統一派位後，才能獲得分配學位。
所以要留心，在選擇此類「一條龍」小學時，最好要了解及認同該校的辦學理念，必須決心原校升讀。雖然常聽人說，讀「龍」校進可攻退可守，如最後希望參加統一派位轉讀其他中學，則可能要被安排到「第三組別」（BAND 3）學生完成派位之後才可獲分配，便很難派入心儀學校。
而「一條龍」學校內的中學，無論是現存學校或是新校，在剔除5%的重讀學額後，原則上須保留不少於中一總學額的15%，供其他小學的學生，循自行分配學位或統一派位兩種途徑申請入讀。
就讀「一條龍」內的小學及中學，校方擁有相同的宗教背景及辦學理念教，他們可以攜手為整個中、小學的基礎教育作出全盤策劃，為學生提供富連貫性和全面的學習模式。這樣除可加強學校對學生的認識和照顧，還可以減少學生升讀中學的適應困難，以及減低學生及家長升學的壓力。
另外，他們在整個成長過程中，很少會流失朋輩（因大部份會原校直升），學生在各方面支援更多，與老師校工一起很像是一個大家庭。但是，當學童在同一教育環境太長，他們對外的社交技巧可能較慢熱，日後上了大學或出國留學，需要較長時間重新認識朋友和學習環境。（待續）
註：有關直資和私立學校「一條龍」辦學的具體安排，家長須直接向個別有關的直資或私立學校查詢。
撰文：本刊編輯
圖：互聯網
