講故事5大優點 助兒童生心理發展
有位教育專家說過，聽故事涵蓋了兒童發展過程中所有學習要素，包括生理、心理，以至人際發展等。聽故事真有如此神奇的效果嗎？以下整理了一些專家的意見，讓大家了解一下箇中的因由。
聽故事奠定優良EQ
有從事兒童情緒研究專家建議，可善用繪本與孩子閱讀，因為繪本中的故事大多取材自孩子現實生活中的人、事、物，透過其中的情節，孩子容易產生共鳴，當他們情緒出現問題時，也能從故事中的正面思想得到紓解，讓孩子以更樂觀的態度去面對問題，慢慢培養出孩子情緒管理的能力。
聽故事提升專注力
專注力是所有學習與記憶的鑰匙，若無法專注就無法學習任何事，也記不得任何東西。國立中央大學認知神經科學研究所教授兼所長說，當孩子讀的文字量越多，專注力就會越長。
聽故事增加孩子創造力和想像力
對於學前孩子來說，聽父母親說故事，可以發揮孩子無限想像力，洪蘭教授說過，閱讀提供了想像的「背景知識」，從而提供了創造力的元素。創造力強的人，背景知識也很廣博。
從聽故事學會聽覺學習
哈佛大學閱讀專家J. Chall說，愈是年幼的孩子，聽覺理解程度愈強，遠遠超過視覺閱讀能力；聽故事，為孩子的閱讀能力奠定了基礎。
聽故事建立甜蜜親子關係
澳洲親子閱讀專家Mem Fox說：「為孩子朗讀故事，最大的樂趣莫過於與孩子經營出一種僅限於你與孩子之間獨一無二的親密感」。
同BB乜都講好處一樣多
除了說故事，原來普通的閒話家常對幼兒的成長也有幫助。愛爾蘭利莫瑞克大學(UL University of Limerick)的研究人員，對7,845名9個月大的寶寶進行研究，並要求部份父母對寶寶多說話，另一半的父母則多向寶寶說故事。結果發現，父母不動腦筋地和寶寶閒聊，對提高他們溝通能力的效果。
專家認為，因為寶寶從出生起，其大腦便時時刻刻接受大人所說的話，並對說話進行處理和理解，所以閒聊能夠幫助他們學會周遭環境的重要詞彙。
文章引用：
張大光(2011)。張爸爸教你陪孩子玩故事，P.3
洪蘭（2006）。活化大腦，激發創造力。載於《大腦的主張》，P182 – 186
Mem Fox(2008)。閱讀秘方，P.41
蔡淑媖(2012)。為孩子說故事，P.92
閱讀是培養專注力的好方法，洪蘭（2012年2月14日）http://www.mdnkids.com.tw/family_edition/detail.asp?sn=663
聽故事的好處，超過您想像
http://blog.udn.com/stevekung/2289645
撰文：本刊編輯
圖：互聯網
