幼兒認識中文字創意方法
今日的學童，每天的精神負擔相當大。在幼稚園階段，已經要學鋼琴、游泳、英文、繪畫和跆拳道等，有些學童甚至要學多國語言；家長的壓力也相對提高，除了要安排孩子的課外活動，也要審視他們正規課程的進度。
就好像身為在職媽媽的我，每天下班回家已是七時多，趕緊吃過晚餐，便把握寶寶覺前的一個多小時完成檢查功課、温習和說睡前故事；要在這短短的時間內把每件事做好，並不是容易的事。
尤其當孩子踏入小學階段，上學期便開始背默，我又要背上教孩子背生字的任務，可謂百上加斤。在英文科方面，若寶寶學會了從拼音入手，串字的問題不會太大。然而，當很多小朋友著重學英文拼音的時候，往往忽略了學中文字的難度及重要性。
要應付中文字複雜的結構，我自創了一套「拆字認字法」，令自己的擔子減輕，更讓寶寶不再摸不著頭腦對著眼前的字發呆：
「犬」：我站立並張開雙手，然後說我的左邊肩膊上有一點。
「哭」：狗仔的兩隻眼睛睜大了。
「天」：我站立並張開雙手，放了一張紙在頭上。
「摔」：一個人跌倒時，首先「手」著地，整張臉麵「花曬」，最後的「十」字就是貼膠布。 「議」：開會的時候分享意見就是「言」，「我」就在發白日夢「數綿羊」。 「勉」：用力強行拉長兔仔的尾巴，連牠的墨都弄丟了。
「撲」：用「手」撲出去的時候頭髮豎起，整個動作很「美」。
「滅」：我把水在潑在「火」上面，撲熄火種。
「獵」：打獵時有狗，加三把弓箭，放入個籠，困住老鼠。
「勁」：強而有力。
「澆」：用水灑在植物上。
「繞」：用繩圍著植物。
雖然以上不是正規教法，致少我的寶寶聽了形態記字法後，便很容易記起如何寫那個字。各父母可站在孩子的角度看，引起他們學習的興趣，當他們覺得中文字都可以很有趣，便不會抗拒學中文字了。
撰文：樹熊媽媽（家長）
